Panorama educacional para planejamento 2023: educação infantil e fundamental

O documento apresenta um panorama da educação brasileira, com foco na educação infantil e no ensino fundamental. Foi elaborado a partir de dados e análises produzidos pelo Itaú Social e por estudos e informações de outras organizações. Traz também algumas reflexões sobre o papel do Itaú Social na educação e seu posicionamento no ecossistema de institutos e fundações.

- O panorama da educação infantil inclui uma análise dos investimentos públicos, que são baixos para a primeira infância, apesar de seus impactos a longo prazo. O documento também aborda as desigualdades de acesso e qualidade na educação infantil, agravadas pela pandemia de Covid-19. A taxa de escolarização em creches é baixa, especialmente nas regiões Norte e Nordeste. Uma avaliação da qualidade da educação pós-BNCC apontou para desigualdades na oferta dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, com poucas oportunidades de aprendizagem em leitura, escrita e temas étnico-raciais.

- No ensino fundamental, o documento explora os desafios de aprendizagem e trajetória escolar, com foco na meta do PNE de aprendizado adequado na idade certa. O desempenho em alfabetização nos anos iniciais foi afetado pela pandemia, enquanto os anos finais enfrentam problemas como evasão escolar e falta de políticas específicas. A implementação da BNCC é analisada, revelando que a maioria dos currículos estaduais a adotou com pouca contextualização, especialmente em matemática. O documento também discute a municipalização dos anos finais e a necessidade de um regime de colaboração mais forte entre estados e municípios.

- O documento também aborda políticas de educação integral, liderança escolar e o uso de tecnologia na educação. Há uma seção sobre aprendizados internos, com foco em avaliações e formações realizadas pelo Itaú Social e, por fim, uma análise do ecossistema de organizações que atuam na educação.